Informações Complementares

Seguindo as diretrizes da gestão da prefeita Ivanária Sampaio, que assumiu o município encontrando diversas obras inacabadas por falta de compromisso de administrações anteriores, o Secretário Municipal de Educação de Esperantina, Valdemir Miranda, acompanhado do Engenheiro Simplício, cumpriu agenda estratégica em Brasília, na sede do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

A missão da comitiva foi buscar soluções concretas para destravar obras escolares que ficaram paralisadas ao longo dos anos, refletindo o descaso de antigos gestores com a população esperantinense.

O legado de obras abandonadas (PAC 2)

De acordo com levantamento da atual gestão, o município enfrenta o desafio de regularizar 11 obras financiadas pelo FNDE, vinculadas ao PAC 2, iniciadas entre 2012 e 2020 e abandonadas pelas administrações passadas.

Entre as estruturas deixadas inacabadas estão:
•    Creches 
•    Escolas 
•    Quadras poliesportivas 

Essas obras, que deveriam estar beneficiando diretamente a população, permaneceram paradas por falta de responsabilidade administrativa das gestões anteriores.

Trabalho técnico para retomar o desenvolvimento

Durante a audiência no FNDE, o Secretário Valdemir Miranda e o Engenheiro Simplício trataram diretamente dos entraves técnicos e burocráticos que impedem a retomada dessas construções.
A equipe buscou alternativas para:

•    Regularização de convênios 
•    Atualização de projetos 
•    Liberação de novos recursos 

O objetivo é destravar os processos e retomar as obras o mais rápido possível, devolvendo à população equipamentos essenciais que ficaram abandonados. “Recebemos um município com diversas obras paradas, reflexo da falta de compromisso de gestões anteriores. Nosso trabalho, sob a liderança da prefeita Ivanária Sampaio, é recuperar esses projetos e garantir que eles se transformem em benefícios reais para a população”, destacou o secretário Valdemir Miranda.

A iniciativa reforça o compromisso da atual gestão em reconstruir Esperantina, ampliando a rede de ensino e garantindo mais qualidade, conforto e oportunidades